分层,多变,整合——谈初中信息技术课后作业的设计与编排

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tzsxf668
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中信息技术课后作业是对中学生信息技术学习的一种综合考量,它能够帮助学生巩固所学,也能够让学生在作业中发现自己在学习中存在的问题与不足,并及时做出合理纠正与调整.注重初中信息技术课后作业的设计与编排,对于提高中生的学习效率十分重要,本文结合教学实践,从分层、多变、整合三个方面对此进行了全面探析.
其他文献
摘 要: 自20世纪90年代以来,C语言迅速在全世界普及推广,C语言程序设计在计算机教育和计算机应用中发挥重要的作用。本文从学生在学习C程序设计过程中遇到的困惑出发,立足在课堂教学中如何引导学生树立良好的学习信心、更好地激发学生的学习热情,展开关于C语言学习方法及兴趣培养等几方面的讨论,希望对学生有所帮助。  关键词: 中职院校 C程序设计 兴趣培养  C语言是国际上广泛流行的一门高级程序设计语言
菲律宾的水果在邻国越南赢得了新的市场。越南农业部在一份声明中称,河内已经确定菲律宾城市马尼拉可向其出口植物性产品。菲律宾驻泰国大使馆农业代表Anna Abejuela称,这是
自从上世纪八十年代末期加入信息技术教育工作行列,至今二十多年,从Basic语言-WPS-Office家族-多媒体信息加工—网络技术应用等,进入现在的网络时代,越教越不知该怎么教,信息技术已经深入生活的每一个领域,但学生一提信息技术就想到上网,教师一提到信息技术就感觉无从下手,技术很多、软件更多,所有的一切都教给学生不现实也不可能,学生的信息素养层次不同,造成教学中无法完全参照教材,教学电脑设备也是
摘 要:随着我国社会经济发展,在新经济环境下,农业想要更好的发展便必须做好农业经济管理工作。进行农业经济管理的时候,必须重视农民经济管理思想以及手段方面的转念,只有这样才能够切实提高农业经济管理的实际质量。笔者主要分析了新时期农业经济管理的实际情况,并进行了优化策略的提出,希望能够给农业经济更好的发展奠定良好的基础。  关键词:新时期;农业经济管理;优化  对于我国而言,农业的重要性不言而喻,只有
棉籽经压榨榨油处理后称为棉籽饼粕,棉籽饼粕是一种优质的植物性蛋白饲料,可以作为理想的蛋白质饲料。在粗饲料不足的中国,可在一定程度上弥补蛋白饲料资源不足。但是,由于棉
摘 要: 近几年以来,随着信息技术的进步和网络教育的不断发展,翻转课堂作为一种新的教育教学模式,在全世界范围内越来越受到广泛的关注。经过几年的探究,翻转课堂已经发展出三种不同的教育模式:一是基于教师个人“微视频”的翻转课堂模式;二是基于电子书包的翻转课堂模式;三是基于“MOOCs”的翻转课堂模式。  关键词: 翻转课堂 微视频 电子书包 MOOCs  翻转课堂(Flipping Classroom
酶的分子工程是生物技术领域研究的焦点,目前主要包括合理设计和定向进化。突变体的合理设计需要建立在了解酶的活性-构效关系的基础上,不仅在技术上具有挑战性,而且需要巨大的
摘 要: 随着科技信息的快速发展,当今时代已是人类与信息科技共存的时代,信息技术已占据人们生活的重要领域,成为人们生活和学习不可缺少的一项辅助工具。但在实际教学中我们常常会遇到很多难以解决的问题,影响教学质量和效率。因此,我们应及时对这些问题进行分析和解决,从而不断提高自身教学质量。  关键词: 高中信息技术 教学方法 现状分析  近年来,信息技术的发展可谓日新月异,为人们的生活提供了便利和高效的
摘 要: 提升信息技术教学生动性是一项重要的课题,广大教师应当着眼于信息技术研究最前沿的信息,拓宽学生的视野,在教学活动中结合实际运用,营造自主探究的学习氛围,并延伸到课外开展拓展活动,构建生动活泼的信息技术教学。  关键词: 初中信息技术 生动教学 分析研究  教学研究是提升教学成效的重要抓手,受应试理念的影响,信息技术教学没有得到充分的重视,这一问题必须采取有效措施加以解决。现代社会属于信息流
1.创造自由的环境  创造环境的首要目的是激发学生的学习兴趣。和谐自由的教学环境是实现有效教学的重要条件。信息技术既是学习的内容,又是学习的工具,要创造自由的教学环境首先就要求教师深入挖掘教材中的兴趣点,并向学生展示,利用信息技术学科自身的魅力吸引学生。比如在讲信息技术发展史的时候,教师可以先介绍计算工具的发展与创造,还可以让学生课下收集相关资料,下一次课的时候交流。创设情境时教师既要创设生活情境