探讨授权教育对COPD患者使用气溶胶雾化吸入治疗依从性的影响

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目的探讨授权教育对COPD患者使用气溶胶雾化吸入治疗依从性的影响,为进一步提高COPD患者家庭长期用药依从性和临床疗效提供参考。方法选取2017年1月-2017年10月本病区收治的COPD使用气溶胶雾化吸入治疗的患者50例作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组25例。对照组实施常规药物治疗和常规健康教育,研究组实施常规药物治疗和授权教育,观察并比较两组患者干预前后用药依从性的变化情况。结果研究组患者干预后用药依从性佳占70%,明显高于对照组的40%,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论以患者为中心的授权教育可以有效提高患者的自我管理能力,改善患者的用药依从性,值得应用于临床。
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