1990年与2013年中国人群道路伤害疾病负担分析

来源 :中华流行病学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scube135
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摘要:随着我国教学改革事业的不断深入与发展,在初中数学教学中,数学教师运用小组合作学习模式进行教学已经成为普遍现象,并且在实践过程中,取得了较好成绩。小组合作教学模式不仅可以将学生主体地位进行体现,激发学生对数学知识学习的兴趣,让学生在相互交流过程中进行主动学习,也可以让课堂氛围变得更加活跃,缓解学生长期学习中出现的厌烦感。以下是本文对初中数学教学过程中小组合作学习模式教学活动创设进行的探究。关键词:初中;数学教学;小组合作;教学模式小组合作学习模式实际上指的是教师在课堂知识讲解中,听过让学生相互合作的方
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摘要:目前,在进行技工院校教学的过程中,数学教育是一门极其重要的基础课程,也是学习专业基础课程以及技能课程不可或缺的保障。可以为学生之后学习专业知识,掌握更多的职业和专业技能打下更加坚实的基础。基于此,本文主要讨论了技工院校数学教学中培养学生应用能力的策略。以供相关工作人员参考。关键词:技工院校;数学;应用能力引言:技工教育课程体系里面数学课程中最为重要的任务,就是要让学生可以熟练地掌握在工作当中所必须要应用的数学知识,使得学生可以拥有一定程度的计算能力以及分析能力,给之后的工作和生活奠定更加牢固的基础。
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