【摘 要】
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＜正＞一、研究背景我国在经济发展的同时,环境问题也日益显著,绿色化学成为了解决当前环境能源问题的重要手段之一,落实绿色化学理念也成为化学工作者的目标。实现绿色化学的途径之一就是通过物质的循环利用,节约原料、降低生产成本,近几年高考便通过这类试题体现可持续发展的理念。物质的循环利用主要出现在工艺流程题中,原因在于工业生产需实现反应物用量最小化、利用率和产率最大化,最终实现效益最大化的目标,因此能够深
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＜正＞一、研究背景我国在经济发展的同时,环境问题也日益显著,绿色化学成为了解决当前环境能源问题的重要手段之一,落实绿色化学理念也成为化学工作者的目标。实现绿色化学的途径之一就是通过物质的循环利用,节约原料、降低生产成本,近几年高考便通过这类试题体现可持续发展的理念。物质的循环利用主要出现在工艺流程题中,原因在于工业生产需实现反应物用量最小化、利用率和产率最大化,最终实现效益最大化的目标,因此能够深化学生"绿色化学"的理念,发展"科学态度与社会责任"的学科核心素养。该题型在近三年部分高考题中的考查见下表。
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