“小学期”的实践探索

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“早临床、多临床、反复临床”是十多年前就提出来的中医药院校临床教学改革的总体思路.为了进一步提高学生的临床动手能力,学校让学生从1年级开始,每年抽出一个月的时间到临床上进行见实习,我们称之为“小学期”.rn我院作为临床教学基地,目前已经安排了5批上海中医药大学学生的“小学期”见实习.通过这些学生的表现,我们看到了“早临床、多临床、反复临床”的优势,从而也看到了现代中医学教学工作改革的方向.rn
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