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任何时期教育方面的改革都涉及到课程领域,只有课程领域进行变革,才能真正触及到改革的核心,而教学内容的设置则是重中之重.我国目前的体育教学内容体系基本沿袭老的竞技项目.内容较多,枯燥、单调,许多现代社会新兴的体育项目在高校体育教学内容中却没有,不能引起学生兴趣.有必要进行相关内容设置方面的改革.