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解三角形的问题关键是什么?本文从三个方面进行说明;知识体系要清晰;解的个数判断及边角关系的相互转化;实际问题的模型转化要到位.
建高效教学,探求数学本质——如何解好三角形
【摘 要】
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解三角形的问题关键是什么?本文从三个方面进行说明;知识体系要清晰;解的个数判断及边角关系的相互转化;实际问题的模型转化要到位.
【机 构】
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南安市新侨中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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