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形成性评价又称过程性评价，是教与学的双向评价，它强调开展以调节教育过程，保证更好地实现教育目标为目的的评价活动。在教育活动中，形成性评价对学生的学习进展情况进行监控与评价，为教师与学生提供反馈，并将评价中收集到的信息用于调整教学，以满足学生需求及提高教学质量。因此，
英语教学中进行形成性评价的尝试
【摘 要】
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形成性评价又称过程性评价，是教与学的双向评价，它强调开展以调节教育过程，保证更好地实现教育目标为目的的评价活动。在教育活动中，形成性评价对学生的学习进展情况进行监控与评
【机 构】
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河南郑州职业技术学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2011年11期
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