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随着新课改的不断深入，提出了读写结合的教学方式，有效提高了高中语文教学质量和效率，有利于构建高中语文高效课堂，同时还能够培养学生良好的学习习惯，调动学生的自主学习意识，增强学生的创新能力，促进学生语文综合素养的发展。本文针对读写结合在高中语文高效课堂的运用策略展开研究。
基于读写结合的高中语文高效课堂的构建
【摘 要】
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随着新课改的不断深入，提出了读写结合的教学方式，有效提高了高中语文教学质量和效率，有利于构建高中语文高效课堂，同时还能够培养学生良好的学习习惯，调动学生的自主学习意识，增强
【机 构】
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安徽省安庆十一中 安徽 安庆 246000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年27期
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