【摘 要】
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【正】在小学数学教学中,巧妙地利用多媒体辅助教学,能激活课堂,使学生学习的内容形象化、生动化,为学生找到最佳学习方法提供一个平台,使学生通过这一媒体平台,快速、高效,
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【正】在小学数学教学中,巧妙地利用多媒体辅助教学,能激活课堂,使学生学习的内容形象化、生动化,为学生找到最佳学习方法提供一个平台,使学生通过这一媒体平台,快速、高效,同时又充满兴趣地获取知识.一、创设情境,激发学习兴趣皮亚杰说:"兴趣是能量的调节者,它的加入发动了储存在内心的力量,使事情看起来容易做,而且减少疲劳."小学生的天性是好玩、好动、好奇,他们的认知活动多以兴趣和好奇为载体,知识的积累与智能的发展,也多在无意识下完成,
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