【摘 要】
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案例:苏教版六年级《只拣儿童多处行》师:读书,不仅要读进去,还要跳出来。所谓跳出来,就是以自己的“火眼金睛”看课文,产生自己的想法。使得想了和不想完全不一样。请你们默
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案例:苏教版六年级《只拣儿童多处行》师:读书,不仅要读进去,还要跳出来。所谓跳出来,就是以自己的“火眼金睛”看课文,产生自己的想法。使得想了和不想完全不一样。请你们默读课文,抓住自己感兴趣的地方,写写自己的阅读感受,然后交流。时间六分钟。生:(默读课文,表面风平浪静,
Case: Sujiao version sixth grade “only pick children more than one line” Teacher: Reading, not only to be read in, but also jumped out. The so-called jump out, is to use their own “eyes” to see the text, have their own ideas. Make the thought and do not want to completely different. Please read the text for free, grab your favorite place, write your own reading experience, and then exchange. Six minutes. Health: (silent reading text, the surface calm,
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