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在品德教学中进行小学生主体人格培养的探索，把品德教学与家庭教育、品德教学与班级管理相结合，在实践研究中不断发展完善新的课堂教学模式，切实提高教学质量，形成了行之有效的教学指导策略，使品德课程教育教学更具针对性和实效性。
在品德教学中进行小学生主体人格培养的探索
【摘 要】
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在品德教学中进行小学生主体人格培养的探索，把品德教学与家庭教育、品德教学与班级管理相结合，在实践研究中不断发展完善新的课堂教学模式，切实提高教学质量，形成了行之有效的教
【机 构】
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广州市荔湾区文昌小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年2期
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