【摘 要】
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开放教育基层教学点的面授辅导教学设计,对激发学生的学习兴趣,增强学生的学习原动力,引导学生养成良好的自主学习习惯,提高开放教育的教学质量非常重要。通过采用文献分析法
【基金项目】
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2017年度山西省阳泉市教育科学规划课题《电大开放教育的教学管理模式研究》(GH2017055)
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开放教育基层教学点的面授辅导教学设计,对激发学生的学习兴趣,增强学生的学习原动力,引导学生养成良好的自主学习习惯,提高开放教育的教学质量非常重要。通过采用文献分析法、案例研究法、经验总结法、调查研究法等方法,分析面授辅导教学在现代远程开放教育教学过程中的重要性,并针对基层教学点在面授辅导方面存在的问题,在实践研究的基础上,提出进行面授辅导教学设计应遵循的原则和切入点。
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