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大学物理实验室为学生提供基本的电学元件,学生在掌握了一定理论基础知识之后,自己设计实验方案和实验的电路图,将1 mA电流表改装成多量程的电流表和电压表,学生自主完成实验的全过程.自主设计创新实验的开设激发了学生学习的主动性,拓展了学生的思维能力,培养了学生的创新能力.
自主设计电表改装实验的研究
【摘 要】
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大学物理实验室为学生提供基本的电学元件,学生在掌握了一定理论基础知识之后,自己设计实验方案和实验的电路图,将1 mA电流表改装成多量程的电流表和电压表,学生自主完成实验
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学文理学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2011年02期
【基金项目】
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黑龙江省教改工程项目;黑龙江八一农垦大学校教改项目;黑龙江八一农垦大学研究性学习和创新性实验试点项目
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