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本文以许昌某初中学生为研究对象，以Sehwarzer编制，王才康等人翻译的一般自我效能感量表(GSES）为研究工具，对初中生一般自我效能感的发展特点进行研究，以期对初中生的教育工作提出一些理论性建议和实践性指导。
初中生一般自我效能感发展特点研究--以许昌某初中为例
【摘 要】
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本文以许昌某初中学生为研究对象，以Sehwarzer编制，王才康等人翻译的一般自我效能感量表(GSES）为研究工具，对初中生一般自我效能感的发展特点进行研究，以期对初中生的教育工作提出
【机 构】
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河南工业职业技术学院河南南阳473000
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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