中职学校计算机专业人才培养存在的问题及对策分析

来源 :科教导刊-电子版(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sscar126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职学校教师要明确中职教育不是以升学为目标,而是以就业为导向的.中职学校培养学生掌握计算机应用基础知识与操作技能,培养学生应对IT技术日新月异的发展变化的适应能力,更要教会学生将所掌握的计算机应用技能与工作相糅合的综合素质能力,以满足就业市场与学生本人的需求.面对中职教育现阶段所出现的问题,我们要结合中等职业学校的实际办学条件以及学生的实际能力水平,针对操作技能培养的整体方案开展研究,从而制订出一套较完整的、切合实际的、具有可操作性的操作技能培养方法,切实地提高学生计算机操作能力,以适应将来工作的需要.要从强化学生的兴趣、改进教师的教学方法等方面去思考如何使计算机基础教育为学生服务,促使其在以后的职业生涯中,能更主动地适应各种挑战.
其他文献
乡村振兴就是要优化整合扶贫资源,运用科学有效程序实施的治贫方式,其中教育扶贫是重中之重,尤其是对深度贫困地区(例如“三区三州”)开展高等职业教育,让他们有机会得到专业化的职业教育,提高思想意识以及科技文化水平.当下高等职业教育课程体系建设不充分、教育机制不健全,不能完全满足百年脱贫攻坚奋斗目标的时代要求.本文就新时代高等职业教育课程改革与乡村振兴工作的密切联系,抓住主要矛盾,以服务与提升农村地区扶贫对象就业能力为突破口,深化高等职业教育乡村振兴的体系化课程改革措施,使得新时代高等职业教育更有利于推进脱贫攻
大学生性教育研究对于高校性教育课程开展及提高大学生自我性教育意识具有重要意义.大学生性教育存在普及程度低、接受性教育路径较少、内容片面等问题.高校应重视理论研究,完善性教育课程体系,丰富性教育学习途径,提供师资保障;大学生应树立正确意识,了解科学知识;家长转变观念,营造探讨环境;社会提供多元途径,重塑风尚;国家制定指导方针,规划实施路径,并利用新闻媒体及影视作品,扩大科学性教育影响力.由此,对我国性教育发展提供大学生视角的建议.
高校“近00后”毕业生数量逐渐增加,逐步成为高校就业群体的主流.他们成长在经济发展迅速和社会进步明显的21世纪,因受到家庭、学校、网络和社会的影响,与“80后”和“90后”相比,他们的性格更加鲜明,对待就业呈现多元化态度.为更进一步促进大学生就业,本文通过调研“近00后”毕业生真实的就业意愿,从个人、家庭、学校等方面提出相关建议,帮助“近00后”高校在校学生树立正确的就业观,缓解高校就业工作压力.
明亡清兴,顾炎武作为明朝遗民,见证了巨变的两朝交替,批判当时普遍存在于学术上的空疏风,并提出以经世致用为逻辑起点的思想.事实上,传统与现代之间关系问题是思想政治教育史必须回答而不能逃避的核心问题,顾炎武经世致用思想与马克思主义理论之间有着一定的共通之处,是对高校学生进行思想政治教育的重要资源.因此,从历时性角度研究顾炎武经世致用思想融入高校思想政治教育的价值和有效路径是必要的.
劳动教育是落实我国高等教育“五育并举”任务的集体要求,也是中国特色社会主义教育制度的重要内容,探讨当代大学生劳动教育模式,形成大学生劳动教育创新理论,能够全面提升新时代高校青年学生的劳动素养.文章通过对当代大学生劳动教育现状与突出问题的分析研究,明确劳动教育的主要目标以及教育路径,并进行实践探索,建立“阳光之家”志愿服务学生素质培养教育中心“劳育”平台,为新一代青年大学生的劳动教育提供课外实践平台,有效促进高校劳动教育的基地化、规范化、常态化,长期化实施.
廉洁文化的传播,是一体推进“三不”的重要载体.高校廉洁文化建设是促进大学生成才成人有力举措,是新发展阶段高校先进文化建设的重大课题,也是高校深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的必然要求.高校应从氛围营造、教育体系、组织领导、制度建设等方面开展形式多样、内容丰富的廉洁文化教育活动,全方位、立体化、高质效地一体推进学校廉洁文化建设.
怀化红色文化资源是以“崇高的爱国主义,坚定的政治信仰,无私的奉献精神,革命的英雄主义”为主要元素的精神体系,其所传导的政治思想、爱国情怀、价值观念、道德诉求具有思想先进、内涵丰富、形式多样、功能独特的特征,对提升医学生职业核心素养具有导向作用、激励作用、疏导作用.本文分为四个部分,一是怀化红色文化各类文献典籍及其在医学院校传承和利用价值;二是怀化红色文化视阈下医学生核心素养培育研究的现状,问题及其原因分析;三是当代医学生职业核心素养的内涵;四是怀化红色文化视阈下医学生核心素养培育对策.
随着社会科技的发展,计算机技术也得到了普及,对于学生而言,计算机教学的重要性和实用性也在不断地增加.中职学校的教师进行计算机教学时必须重视学生创新意识的激发,帮助学生激发其创新思维,提高学生本身的创新能力,切实提高计算机教学的质量.笔者主要分析了中职计算机教学中学生创新能力培养的策略,希望能够帮助学生更好学习和成长.
大学师生作为学术研究的主力军,研究成果关系到学术界的发展与进步.在多重因素的影响之下,近年来大学学术道德失范问题频现,对整个学术氛围产生了极大的不良影响.本文主要从思想政治教育的视野出发,在厘清相关概念的基础上,探究大学学术道德失范的主要表现形式及问题产生的根本原因,且运用思想政治教育方法,针对性地提出建立学术规范机制、加强学术道德教育和诚信教育等解决对策.
面对一年级新入学的学生们,老师们最好能够快速找到有针对性的教育方法,让他们能更好地适应小学学习生活.在众多的方法中,最带有普遍性和实效性的方法就是给他们树立榜样.通过立榜样、学榜样、做榜样这三种方法,一年级的学生们就能更加直观地了解老师的要求,养成良好的生活和学习习惯.他们自然而然地就会把最好的自己展现给家长和老师看,这对老师们的教学工作来说是一个事半功倍的好方法.