【摘 要】
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小学体育游戏在体育课程中的重要性显而易见,基于小学生年龄、个性、接受能力、兴趣爱好等,小学体育游戏在体育教学中所占比很大,这对提高学生学习兴趣和提高课堂效率有很大
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小学体育游戏在体育课程中的重要性显而易见,基于小学生年龄、个性、接受能力、兴趣爱好等,小学体育游戏在体育教学中所占比很大,这对提高学生学习兴趣和提高课堂效率有很大帮助。因此,教师在体育游戏的运用和开拓上都要有所思考和研究。为了符合小学生体育锻炼的要求,为小学生身心健康奠定基础,结合现有的游戏特色,适当选用民间游戏融入体育教学,是体育教学深入改革的要求和目的。教师要对学生在游戏活动和互动中的安全因素做到保障,教导学生注意安全,在游戏中友好沟通、互助合作,构建高尚的道德品质素养,让学生在游戏中了解民间文化色彩
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