【摘 要】
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目的 探讨冠心病患者的综合护理与健康教育方法 ,观察干预效果,为临床实践提供参考和指导.方法 收集68例冠心病患者作为临床研究对象,分设护理研究组与护理对照组,每组随机分
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目的 探讨冠心病患者的综合护理与健康教育方法 ,观察干预效果,为临床实践提供参考和指导.方法 收集68例冠心病患者作为临床研究对象,分设护理研究组与护理对照组,每组随机分配患者34例.两组患者均接受常规用药治疗,并根据分组,对护理研究组患者实施综合护理联合健康教育,对护理对照组仅实施基础护理.结果 经分组护理与观察后发现,护理研究组患者的治疗总有效率显著高于护理对照组,且对比差异明显,具有统计学意义.结论 与基础护理相比,对冠心病患者实施综合护理联合健康教育,可以进一步增强患者治疗效果,提高患者治疗的总有效率,值得加强临床推广与实践.
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