【摘 要】
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设计理念:汽车是学生非常熟悉的一种交通工具,运用多媒体和实物汽车模型,激发孩子学习兴趣的同时,调动视听感官,让孩子动手、动脑。在观察与比较中逐步掌握汽车的基本组成部
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设计理念:汽车是学生非常熟悉的一种交通工具,运用多媒体和实物汽车模型,激发孩子学习兴趣的同时,调动视听感官,让孩子动手、动脑。在观察与比较中逐步掌握汽车的基本组成部分,并通过各种各样的形状组合汽车的外形。通过欣赏有趣的汽车设计,使学生展开思维,大胆创造,从中体验美术活动的乐趣。学情分析:对于一年级的学生来说,大部分同学能够涂鸦出汽车的基本造型。
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