浅析中职语文教学中职教特色的体现

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目前,在我们许多中职校的语文课堂中存在着学生学习积极性差,上课玩手机,睡觉,看小说等现象,在这些现象的背后也凸显了中职语文的尴尬局面:由于到中职来就读的学生大多数是历经重高、普高的层层筛选后来校就读,他们不仅学习习惯较差,而且自控能力较弱,导致语文基础差,语文素养偏低等。为了使学生进一步提高正确理解与运用语言文字的能力,提高科学文化素养,使他们掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力, At present, in many Chinese secondary vocational schools, there are some phenomena in the Chinese classroom, such as poor student learning enthusiasm, playing mobile phones in class, sleeping and reading novels. The phenomenon behind these phenomena also highlights the embarrassing situation of secondary vocational schools: Most of the students enrolled in the program are those who have gone through a series of high-level and general high-level screening before they go to school. They not only have poor learning habits but also have a weak self-control ability, resulting in poor Chinese language skills and low Chinese literacy. In order to enable students to further improve the ability to correctly understand and use language and writing, enhance their scientific and cultural accomplishments, enable them to master the reading ability, writing ability and oral communication skills needed in their daily life and professional positions,
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