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“互联网+”背景下，小学语文教师积极转变教学观念，将信息技术作为基础教学工具，引入翻转课堂教学模式，优化设计课堂教学流程，拓展教学活动范围，为学生提供了更具自主性的学习空间，强化学生学习兴趣的同时，大大提高了语文课堂教学效率。本文简要分析了“互联网+”背景下小学语文翻转课堂教学模式的策略。
关于“互联网+”背景下小学语文翻转课堂教学模式的思考
【摘 要】
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“互联网+”背景下，小学语文教师积极转变教学观念，将信息技术作为基础教学工具，引入翻转课堂教学模式，优化设计课堂教学流程，拓展教学活动范围，为学生提供了更具自主性的学习空间，强化学生学习兴趣的同时，大大提高了语文课堂教学效率。本文简要分析了“互联网+”背景下小学语文翻转课堂教学模式的策略。
【机 构】
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山东省济宁市兖州区文化路小学教育集团
【出 处】
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中华活页文选（教师版）
【发表日期】
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2022年1期
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