初中语文整本书阅读活动设计原则例谈

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优秀的阅读活动设计是实现整本书阅读价值的重要手段。基于初中生的认知特点,初中语文整本书阅读教学的活动设计应当坚持五大原则:兴趣导向原则、拓展阅读原则、深度阅读原则、支架研讨原则、成果可视原则。
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