【摘 要】
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正所谓“师者,所以传道,授业,解惑也”。教师通过精辟的讲解,透彻的分析,使学生从中学到知识,懂得做人的道理。但是,随着教改的进一步推进,社会的发展要求教师传授知识的方法
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正所谓“师者,所以传道,授业,解惑也”。教师通过精辟的讲解,透彻的分析,使学生从中学到知识,懂得做人的道理。但是,随着教改的进一步推进,社会的发展要求教师传授知识的方法需要不断改进和创新。近年来,在农村小学数学教材中,无论内容和编排顺序都围绕着“兴趣教学”这一目标而渗透一些现代科学知识,很难教学,只有提高学生的学习兴趣,才能实现教学目标。
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