论文部分内容阅读
《京津冀协同发展规划纲要》确定了河北“三区一基地”的功能定位,这对河北的继续教育人才培养提出了更高的要求。围绕功能定位,京津冀开放大学要创新继续教育人才培养,增强区域人才需求匹配度;要创建统筹共建共享机制,促进教育资源优化利用;要探索构建三地继续教育学分银行,为发展继续教育、完善终身教育、建设学习型社会提供有效服务与支撑。