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[目的]开发和验证衡量公立医院知识共享水平的量表,为提升公立医院知识共享水平、提高医学知识的利用程度提供一定的实施依据。[方法]选择临床医生和研究者作为调查对象,向调查对象提供文献整理获得的3个知识共享维度和25条描述知识共享行为的表述,根据调查对象的反馈归纳11条公立医院知识共享行为,10条进入量表测试阶段。分2个阶段向1290名临床医生和研究者发放量表,对量表的心理统计学属性进行验证。[结果]统计结果认为量表的内部一致性、内容效度、结构效度、汇聚效度、区分效度均达到文献建议的标准。验证性因子分子表明量