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我国小学语文教育受应试教育的影响较大,在这样的大环境下,出现了学生学习动机不足甚至缺乏的现象.针对这种现象,本文探讨了在ARCS动机模式下,分别对注意、切身性、自信、满意四种策略,如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习动机.
ARCS模式下的小学语文教学探究
【摘 要】
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我国小学语文教育受应试教育的影响较大,在这样的大环境下,出现了学生学习动机不足甚至缺乏的现象.针对这种现象,本文探讨了在ARCS动机模式下,分别对注意、切身性、自信、满
【机 构】
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安徽省淮南市第十八小学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年46期
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