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对我国实施《课程标准》中心理健康教育的研究情况进行了回顾，总结了心理健康教育的部分规律，查找出新《课程标准》实施中存在的一些问题，进而进行展望，旨在为《课程标准》的愈加完善和深入实施提供一定参考。
新课标实施中心理健康教育的研究现状与展望
【摘 要】
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对我国实施《课程标准》中心理健康教育的研究情况进行了回顾，总结了心理健康教育的部分规律，查找出新《课程标准》实施中存在的一些问题，进而进行展望，旨在为《课程标准》的愈加
【机 构】
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湖南城市学院体育系,上海体育学院运动科学系
【出 处】
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河北体育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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