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把工匠精神融入护理实训教学中,培养高素质的护理人才.通过对学校二年级护生关于工匠精神认知程度的调查,分析其缺失的原因,采用科学有效的教学方法,将“工匠精神”融入护理实训教学始终,以帮助护生更好地形成严谨细致、精益求精、体贴患者、无私奉献为核心的中职护理学的“工匠精神”.
护理实训教学中中职护生工匠精神的培养
【摘 要】
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把工匠精神融入护理实训教学中,培养高素质的护理人才.通过对学校二年级护生关于工匠精神认知程度的调查,分析其缺失的原因,采用科学有效的教学方法,将“工匠精神”融入护理
【机 构】
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福建省龙岩卫生学校,福建龙岩364000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年15期
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