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邓小平教育理论是邓小平理论体系的重要组成部分，是指导我国教育改革和发展的思想武器。邓小平教育理论精辟地分析教育思想观念、内容、手段、方法的转变和改革，教育体制的改革等，对教育的各个方面都进行了全面、深刻的论述。终身教育是20世纪60年代在国际上出现的一种教育思潮。当前，各国已基本形成共识：二十一世纪是教育的世纪，21世纪的教育是终身教育。终身教育思想对我国的教育事业产生了极大影响，促进了教育观念的转变和教育实践的发展。