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本文中,我对“行己有耻,止于至善”一课的教学进行了反思,并从以下几个方面进行了阐述:课堂的精彩在于生成,生成的精彩源于预设;知识在思辨中生成,能力在思辨中提升;从问题探讨中感知,到社会生活中践行;德育滋润心田,美德点亮人生。
让德育教育达到润物无声的美妙效果——“行己有耻,止于至善”教学反思
【摘 要】
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本文中,我对“行己有耻,止于至善”一课的教学进行了反思,并从以下几个方面进行了阐述:课堂的精彩在于生成,生成的精彩源于预设;知识在思辨中生成,能力在思辨中提升;从问题探
【机 构】
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甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年26期
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