论文部分内容阅读
目前数学课堂改革是如火如荼地进行, 所有课堂改革的目的都是为了每一位学生的发展, 万变不离其宗, 我们教数学就是为了培养学生的思维能力,拓宽学生思维的延展度. 为此, 课堂上必须先要 “暴露” 学生的思维, 让学生在课堂中想说, 善说. 通过“读”听”说” 三位一体的数学教学模式打造一个快乐、 平等的样态生成课堂.