【摘 要】
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随着教育越发趋于大众化,高校教务员工作就越来越繁重,外界大众对这一项工作普遍认同度较低、岗位考核激励制度的不健全会导致担任教务工作的人容易产生职业倦怠的现象。职业
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随着教育越发趋于大众化,高校教务员工作就越来越繁重,外界大众对这一项工作普遍认同度较低、岗位考核激励制度的不健全会导致担任教务工作的人容易产生职业倦怠的现象。职业倦怠的现象往往会因为工作而产生,且会对工作状态产生一定的影响,同样也会反作用到工作上面,使工作状态逐渐恶化,导致职业倦怠的现象更加严重。"职业倦怠"是一种恶性循环、并且对工作有着极强破坏力。因此,消除职业倦怠的现象对于稳定高校教务教学管理工作者队伍、提高工作效率具有重要意义。笔者对于职业倦怠现象的成因分析,旨在能够帮助大家找到
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