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对于课堂教学而言,教师的教学行为直接关系着最终的教学效果。因此,本文以当前高中体育教师的教学行为为研究对象,针对如何优化教师教学行为进行研究,希望对实际的高中体育教学提供一些值得借鉴的理论依据。
浅析如何优化高中体育教师教学行为
【摘 要】
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对于课堂教学而言,教师的教学行为直接关系着最终的教学效果。因此,本文以当前高中体育教师的教学行为为研究对象,针对如何优化教师教学行为进行研究,希望对实际的高中体育教
【机 构】
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重庆市田家炳中学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2019年6期
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