漫谈求函数最值的方法

来源 :快乐阅读·经典教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cenzijn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
函数的最值问题是高中数学的重要内容,也是历年来高考中必考的内容.而求函数最值的方法也是多种多样,比如配方法、换元法、均值不等式法、几何法等等.众多的方法让我们应接不暇,倘若将函数分成若干类型,针对不同类型的函数采用相应的方法,或许对解决函数最值问题会更行之有效.
其他文献
在艺术手法上并无创新rn马致远是元代散曲作家中最具代表性的一位.在他的散曲作品中,又以小令(七年级语文上册第15课)最有名.元人周德清誉之为“秋思之祖”,王国维称赞其为“
摘 要:本文从结合高职日语教学的实际情况与特征决定模态类型以及根据高职日语教学信道容量大小确定模态数量两个方面着手,对高职日语视听教学中多模态教学模式的构建展开研究,并在此基础上,针对多模态教学模式在高职日语视听教学中的应用策略提出具体建议。  关键词:信息化;视听教学;多模态教学  一、 前言  与传统的日語教学模式相比,多模态教学模式在高职日语教学中的应用,可以借助感官并用等多种教学方法相结合
汽车“节能减重”是当下汽车行业发展的重要趋势,而汽车零部件材料的选择是实现汽车轻量化的主要技术途径.本文回顾了汽车选材的发展史,从材料的技术成熟度和经济化出发,对未
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
丰富的词汇量是学生学好英语的基础。以小学英语综合测评分的题目进行划分,可以发现至少60分的题目都与学生的词汇掌握程度有着紧密的关系。而在小学英语教学的时候,有学生抱怨
长期以来,教师以“传道、授业、解惑”为己任,逐步形成了“通过教师答疑、解难,使学生不带问题走出教室”的课堂模式,造成课堂上“教”一统天下,“学”难以立足,课堂完全被异
摘 要:大学英语四级听力考试经历了两次重大改革,最近一次改革是2016年6月,取消了短对话和短文听写,新增短篇新闻。这一新题型对于师生来说都是个巨大的挑战。因此要分析英语新闻的特点,探索如何提高学生的听力理解力和更有效的应试策略,并进一步推进大学英语听力教学。  關键词:大学英语四级改革;英语新闻;应试策略  一、 关于听力题型的改革  大学英语四级考试,即CET-4,是由教育部高等教育司主持的全
关于血管紧张素转移酶2 (angiotensin converting enzyme 2,ACE2)的研究目前主要集中于啮齿类动物和人类(Homo sapiens),猪(Sus scrofa domesticus)方面的资料较少.ACE2在不
同性恋是一种游离于主流文化的亚文化现象。随着文化多元化的发展,同性恋作为一种亚文化现象却层出不穷,即便是在高校,也客观存在着一部分同性恋群体。由于大学生正处于个体发展
购物袋是我们日常生活中经常接触的物品,外出购物或者携带物品时,购物袋充当人们生活中物品携带工具的小能手.随着人们生活水平的提高,使得人们的需求从物质上的满足提升到精