【摘 要】
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而今,电脑、手机、平板已成为人们日常生活的必需品。孩子们也是智能产物这一新鲜事物的受益者,他们也在积极探索和应用信息技术,也在追求更美好、更有品质的生活。所以,在幼
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而今,电脑、手机、平板已成为人们日常生活的必需品。孩子们也是智能产物这一新鲜事物的受益者,他们也在积极探索和应用信息技术,也在追求更美好、更有品质的生活。所以,在幼儿教育工作中,引导幼儿初步了解、认知和掌握信息的智能化和广泛化,也是必然趋势。智能教育在幼儿教育领域的应用与实践可以更大程度地拓宽幼儿的视野,让幼儿对智能化产物不再陌生,进而了解、熟悉并科学合理地使用智能设备。
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[摘要] 目的 了解抗精神病药致恶性症状群的发生原因、临床特征、治疗及预后，并提出预防措施。 方法 探讨笔者所在医院发生的1例氟哌啶醇致恶性症状群并感染病例的临床特征、治疗及预后。 结果 患者治疗后好转出院。 结论 临床工作中应注意抗精神病药物联合应用的安全性，注意加强患者营养，及时纠正脱水倾向，避免快速增加抗精神病药物的剂量，可避免恶性症状群的发生。 [关键词] 氟哌啶醇；恶性症状群；药物不良
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随着经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,社会对人才的素养要求越来越高,要想让学生快速提高自身素养,适应社会,参加信息学竞赛是一个不错的选择。信息学竞赛通过问题