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“创新能力”不仅是一个社会富有生机与活力的前提条件，也是一个民族、一个社会文明发展的标志。创新的核心就是在教育过程中注重学生创造性思维能力的培养。创造性思维是提出新问题，解决新问题的思维，是开拓人类认识新领域的思维。它不仅指为整个社会、整个人类文明带来变革的新质因素的产生，也包括对于自我具有提升生命质量的发现和开拓。