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专利法实施30年来,我国不断完善和发展专利制度及知识产权教育,高校作为国家科研的重要基地,其专利申请量、授权量稳定增长。然而,高校专利的申请量所占比重、授权量比重、有效专利量比重和专利转化率仍然较低,暴露出我国高校知识产权教育发展中专利教育相对薄弱,对于高校师生专利意识的培养还有待加强,为高校师生学习专利法、了解审查过程、掌握专利文献检索、搭建校企合作平台以及与专利行业交流学习建立渠道显得很有必要。