【摘 要】
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教育学院的学生大多数是工作几年后的教师,他们普遍体育基础较差,现在学习任务重,回到工作岗位后教学工作和生活重担压在他们身上,将会使他们承受更大的负荷.因此,现在和将来
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教育学院的学生大多数是工作几年后的教师,他们普遍体育基础较差,现在学习任务重,回到工作岗位后教学工作和生活重担压在他们身上,将会使他们承受更大的负荷.因此,现在和将来都需要他们有一个健康的身体.要使他们有健康的身体,就必须从提高思想认识入手,让他们认清体育锻炼的重要性和必要性,对参加体育活动产生强烈要求,并将这种要求转化为参加体育活动的动机,满足、强化他们的需求,激发他们的动机.反之,仅靠每周一课时的公共体育课是远远不够的,还需要安排适宜的课外体育活动.只有把课上课下有机结合起来,将被动变为主动,才能巩固
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