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音乐教育是审美教育的一种.对初中音乐教学进行优化,不仅有利于学生审美能力的培养,而且有利于促进学生全方位发展.本文主要分析了初中音乐教学中存在的问题,并在此基础上,探讨了如何对教学中存在的问题进行有效解决,优化教学方法,更好地培养学生的审美能力和综合素质.
初中音乐教学策略探析
【摘 要】
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音乐教育是审美教育的一种.对初中音乐教学进行优化,不仅有利于学生审美能力的培养,而且有利于促进学生全方位发展.本文主要分析了初中音乐教学中存在的问题,并在此基础上,探
【机 构】
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江西省吉水县青少年校外活动中心
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2018年9期
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