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近二十年来，在英国绝大部分的医学院校中，临床沟通教学已经逐渐成为当前本科生医学课程的核心内容之一。本文分析了政治、社会、历史和政策这些关键因素的作用及其对于临床沟通发展的影响。
临床沟通如何成为英国医学教育的核心部分
【摘 要】
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近二十年来，在英国绝大部分的医学院校中，临床沟通教学已经逐渐成为当前本科生医学课程的核心内容之一。本文分析了政治、社会、历史和政策这些关键因素的作用及其对于临床沟通
【机 构】
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不详,复旦大学附属华山医院教育处
【出 处】
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复旦教育论坛
【发表日期】
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2008年6期
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