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教学是学生与教师、学生与学生、学生与书本之间的一种充满生命活力的交互过程。教体现在教师的主导作用，学是学生主体地位的外在表现，如何处理好两者的关系，使二者和谐统一，这是非常重要的。如何发挥教师的主导作用，提高课堂的教学效率．是我们广大教育工作者所关心的共同问题。
在小学语文教学中如何发挥教师的主导作用
【摘 要】
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教学是学生与教师、学生与学生、学生与书本之间的一种充满生命活力的交互过程。教体现在教师的主导作用，学是学生主体地位的外在表现，如何处理好两者的关系，使二者和谐统一，这是
【机 构】
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清河县辛集校区
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年8期
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