语文“综合性学习”对小学生思想教育的优势

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目前部分小学语文的教学模式,还存在较强的单一性,学生只能从某个角度进行语文学习.综合性学习的重点环节是语文课堂教学,教师要不断开发新的课堂教学模式,保证课堂教学模式的多样化.同时要注意教学目标的简洁性,适当提升教学内容的丰富度,将语文课堂教学与生活实际相结合.通过这种方式,让学生以知识理论与实际内容相结合的方式进行语文学习.这样有利于培养学生自主探究能力,提高学生发现问题、解决问题、反思问题的能力.
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