杨依依， 7岁，女，小学二年级学生。性格开朗、敢于表达自己;喜欢观察、探索身边发生的怪事，不达目的誓不罢休;遇到困难不轻易退缩，及时向爸妈、老师求助;同学遇到困难时，能不嫌麻烦、不惧危险地帮助对方。经常拿着放大镜在家中或学校破获各种小案件。喜欢阅读刑侦破案的故事，把自己想象成故事中的主角，模仿断案手法。理想是当一名人民警察，参加天安门广场阅兵式。
　　“妈妈！我在地板上发现了两根头发！”看着女儿焦急的样子，依依妈故作惊讶地说：“啊？我刚拖干净的地，怎么会出现头发呢？你不是长大要当警察吗？想想办法破案吧！”
　　“妈妈，我有办法。”依依认真地说。
　　“加油！妈妈相信你。”
　　“这根棕黄色的头发是姥姥的，因为她染头发了;而这根黑头发是你的，你没有染头发。”依依一脸严肃地说，好像发现了重要证据似的。
　　“哦？那……为什么黑头发不是你的呢？你也没有染头发呀！”妈妈笑着问。
　　“这……我想想……妈妈，我……不知道了。”依依有点不好意思地笑了。
　　“你可以把这根黑头发和你的头发比一下，看看是不是你的。”妈妈试着启发依依。
　　依依走到镜子前，把那根黑头发和自己的头发仔细对比。然后，她惊喜地大声说：“妈妈！这根黑头发虽然和我的差不多长，但是比我的发丝粗，肯定不是我的！”
　　“不是你的，就是我的吗？你没跟我的比一下，怎么就能确定呢？除了咱俩，家里还有谁是黑头发呢？”媽妈继续问依依。
　　“我想起来了，爸爸和布娃娃的头发也是黑色的。但是，爸爸的头发超短，这根头发肯定不是爸爸的。我去比一比布娃娃的吧，如果都不是，那就一定就是你的了。这叫排除法，老师教的。”说完，依依冲妈妈诡秘地一笑。
　　“妈妈，这根头发是你的。布娃娃的头发是这根头发的两倍长，而且更硬一些。”依依笃定地说，一副胜利者的表情。
　　“那肯定就是妈妈的头发喽，祝贺依依成功破案！老师不是布置了周末作文吗？你能不能把破案的过程写下来呢？”
　　“好主意，作文名就叫《依依破案》，怎么样？”
　　“真不错！现在就去写吧？趁热打铁哟。”