珍珠链·加油站·魔方——幼儿园一日活动过渡环节的有效策略研究

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幼儿园一日生活过渡环节的有效组织,对优化一日生活的质量、促进幼儿身心健康发展有着重要作用。当前,过渡环节普遍受到忽视,面临形式单一、幼儿消极等待等困境。基于对现实问题的认识和把握,我们深度挖掘过渡环节的教育价值,将过渡环节赋予"珍珠链、加油站、魔方"的特殊含义,积极探索与实施优化过渡环节的有效策略。
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