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阐述了双语教学的意义,针对目前理工科开展双语教学面临的问题,分别从明确双语教学内涵、加快建设双语教学师资力量、进行分层次教学、选择适合的双语教材和改变考试模式等几方面,提出了高等院校理工科开展双语教学的建议。
理工科开展双语教学的反思
【摘 要】
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阐述了双语教学的意义,针对目前理工科开展双语教学面临的问题,分别从明确双语教学内涵、加快建设双语教学师资力量、进行分层次教学、选择适合的双语教材和改变考试模式等几
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2013年3期
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