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钢琴作为一项高技巧表演性艺术,演奏心理活动对演奏过程至关重要,所以钢琴教学应将培养学生的演奏心理纳入教学重点.本文基于学生演奏时出现的心理问题,分别提出日常钢琴教学中的心理训练和演奏时的心理训练,以期推动钢琴演奏心理教学,帮助学生掌握心理调控能力,在演奏中发挥最好水平.
钢琴教学中学生演奏心理的训练
【摘 要】
：
钢琴作为一项高技巧表演性艺术,演奏心理活动对演奏过程至关重要,所以钢琴教学应将培养学生的演奏心理纳入教学重点.本文基于学生演奏时出现的心理问题,分别提出日常钢琴教学
【机 构】
：
湖南工业大学
【出 处】
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媒体时代
【发表日期】
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2015年7期
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