【摘 要】
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榜样是一种人格化的价值载体,榜样教育是一种极其重要的德育教育方法和内容,牵涉德育教育本质的重要价值命题。在新媒体的语境和历史背景之下,大学要充分认识到校园榜样的德
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榜样是一种人格化的价值载体,榜样教育是一种极其重要的德育教育方法和内容,牵涉德育教育本质的重要价值命题。在新媒体的语境和历史背景之下,大学要充分认识到校园榜样的德育教育功用,从多视角剖析新媒体语境下的大学校园榜样教育中存在的问题和缺陷,积极探索新媒体语境下的大学校园榜样的发掘和传播机制,并结合杭州电子科技大学的具体情况,从不同的渠道实现对大学校园榜样的发掘,不断完善和优化大学校园榜样发掘与传播机制,实现有效的榜样塑造和思想引领,更好地传播和培育践行大学生的社会主义核心价值观。
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