基于胜任素质的高职学生职业素质培养研究

来源 :西安职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:say_8139
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在胜任素质理论的基础上,对高职学生职业素质培养的内容、培养的方式进行分析研究,建立高职学生职业素质模型,提出高职教育全程化、全员化职业素质培养模式和教学方案,从而提高高职院校学生职业素质教育的针对性和实效性。
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