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重技能、轻人文是当前我国高职院校的现状，这不利于学生的全面发展．要改变这种状况，高职院校应坚持“做人教育”与“做事教育”相统一、技术教育与人文教育全面发展的教育理念，实行专业技能教育与人文教育相融合．结合学院实际，设置人文课程体系，发挥隐性课程的作用，提高教师的人文素质，促进学生的全面发展．
对高职院校加强人文教育的建议
【摘 要】
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重技能、轻人文是当前我国高职院校的现状，这不利于学生的全面发展．要改变这种状况，高职院校应坚持“做人教育”与“做事教育”相统一、技术教育与人文教育全面发展的教育理念，实
【机 构】
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西安职业技术学院经济管理系
【出 处】
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西安职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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