叹春风去,怨秋风来

来源 :作文周刊·高二版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li86014446
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  曾经的我,想成为一个豪放不羁的文人,行走在烟柳河畔,看微雨中的飞燕,赏西子湖畔的芙蓉,隨意的一番洒墨,便能在这历史长卷上留下韵短而味长的一笔。也想学易安的凄柔幽婉,斟一杯青酒,便能载满离人的眼泪;驶一叶轻舟,且叹道“载不动许多愁”。
  宋词如春风,细腻而轻柔,将宋代吹拂得繁花似锦,让一代又一代的中华儿女沉醉其中。然而,信息时代的迈进,数字时代的到来,意味着现代化这阵秋风正以迅猛的速度刮来,它打散了古文化的韵味,使其渐渐浓缩,并在信息时代慢慢隐退。
  车马驰骋,快不过手中鼠标轻点;绿蜡红烛,亮不过高楼上灯红酒绿;轻舞飞扬,还不如来场劲歌热舞。在快节奏的都市生活中,人们正把自己变得麻木、毫无感情。在爱恨情仇随意抛洒的今日,又有哪家女子“和羞走,倚门回首,还把青梅嗅”。这阵秋风是如此的萧瑟,早已将那富有韵味的春风横扫得荡然无存。
  古时文人墨客曾说:“看雪想梅花,看花想美人,看月想亲人,看山水想诗画。”而如今,人们已将它变了味儿:“看雪想堵车,看花想开店,看月想星球大战,看山水想开发区批文。”那富有诗情画意的情境竟变得如此庸俗不堪,真让人心如刀绞。数字化、信息化时代的人们,难道你们还没有嗅到秋风中夹杂的那股腐朽的味道吗?难道你们还未曾感受到那阵秋风割在脸上火辣辣的疼吗?难道那股和煦的春风逝去,你们不会感到惋惜吗?难道……
  曾经,想成为一个豪放不羁的文人,想借宋词这股春风在历史长卷上留下韵短而味长的一笔。然而,这股春风已渐行渐远,万千繁华逝去,只留下秋风仍在呼啸……
  叹春风去,怨秋风来……
  点评
  本文作者以极富抒情笔调的文字,抒写了自己对以宋词为代表的传统文化的眷念与不舍,对信息化时代的人们渐渐失去的古典诗意的惋惜与不满。古典诗词的引用与化用,修辞手法的巧用与妙用,长短句式的灵活搭配,“春风”“秋风”的巧妙象征,还有情感的真实自然,这一切构成了本文浓厚的抒情味,使文章具有极强的感染力。
其他文献
我是一个爱植物的人。爱植物,自然就会更爱它们开放的花朵——这种自然演化的一个美丽奇迹。植物最初出现在地球上时,是没有花的。直到一亿多年前,那些进化造就的新植物才突然开出了花朵。虽然,对于植物本身来讲,花是因繁殖的需要產生的传播策略。但人从有最初的文明以来,就在赞叹花朵匪夷所思的结构,描摹花朵如有神助的设色,提炼或模仿令人心醉的花香。  是的,我就对观察和记录植物上瘾已经好些年了。有朋友善意提醒过我
期刊
一本书,一辈子,传奇仍在继续。满腔崇敬,共品读这一路厚韵人生。  ——题记  孤陋寡闻的我在捧起这本书前仍不知周有光是一位怎样的作家,而他的人生又有什么故事,但当我沉浸在这朴实无华的文字间时,心中唯余敬佩与感动。虔诚读毕,掩卷赞叹,如此人生,方为传奇,而传奇仍在继续。  从青果巷到纽约——辛勤攀登成就人生平台。无论从哪一个角度,周老的人生都堪称成功与幸福,而这一切,始于周老的幼年时代。他是幸运的,
期刊
美国心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力两大类。  流体智力是一种以生理为基础的认知能力。凡是对事物的知觉、记忆、运算速度和推理等能力,均属流体智力。这些能力大多是先天的。晶体智力是经验的结晶,它是过去对流体智力应用的结果,大多是后天学习的结果(如词汇和计算方面的能力)。流体智力和晶体智力都屬于此,它们通常都参与在任何活动中,其中流体智力是晶体智力的基础。流体智力的发展与年龄有密切的关系。一
期刊
【技法梳理】  作为叙事文学的一种形式,记叙性散文的写作方法灵活,自由。做好两个工作是写好记叙性散文的关键。一是提炼好精致的素材;二是运思成篇,精雕细琢。第一步是选材的过程,需要调动直接与间接的资源库存,并融入自己独特的人生体验,在头脑中酝酿叙事的雏形。第二部是加工过程,即怎样将要表达的感情、思想以最佳的形式表现出来,不拘一格,别出心裁,还要做到体现行文作者独特的个性风范,避免千篇一律,千人一面。
期刊
每一朵怒放的花朵都曾经历过风雨的洗礼,每一只翱翔蓝天的雄鹰都曾经历过挫折与磨难的考验。人世间所有的成长,都是在受挫重燃斗志的循环中,坚忍前行。  成长,是一个再简单不过的字眼,但在现实生活中却化为挑战我们的一道道沟坎、一層层荆棘,成为我们始终渴望超越的关隘。它们,见证了我们每一次的喜怒哀乐,青春路上的酸甜苦辣,一次次鼓舞着我们的斗志,引领着我们冲破一道道关卡,在不断地突破中,让我们享受着成长的幸福
期刊
前段時间,我读到这样一条新闻:网曝有几名社会人员到北京大学未名湖放生有“生态杀手”之称的巴西龟,约有500只之多,打的口号是“救赎”。  在我看来,这是一种愚蠢无比的社会行为。  首先,我们讨论的是足足500只的放生数量!如此庞大之数目,无良的小贩一定赚了个盆满钵满。其次,这一行为的发生地点在哪里呢?那可是北大校园啊,想想在这样一个文化圣地里发生如此愚昧之事岂不可笑至极。那么最后一点,即是放生者们
期刊
有些同学作文,往往苦于无素材而难以成文。其实,有一个比较有效的、能快速解决作文素材匮乏问题的好方法——择取、开掘课文素材。大家学过的有的课文只要稍稍转换一下角度,就能成为很好的作文素材。像课文《庖丁解牛》,我们完全可以从多方面、多角度来解读,从而变换出多种多样的作文素材。  譬如:  从“臣之所好者,道也;进乎技矣”的角度,可以谈了解规律,掌握规律,运用规律。  从“臣以神遇而不以目视”的角度,可
期刊
阮籍,容貌瑰杰,志氣宏放,傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色。博览群籍,尤好《庄》《老》。嗜酒能啸,善弹琴。当其得意,忽忘形骸。时人多谓之痴,惟族兄文业每叹服之,以为胜己。由是咸共称异。  籍尝随叔父至东郡,兖州刺史王昶请与相见,终日不开一言,自以不能测。太尉蒋济闻其有隽才而辟之,遣卒迎之,而籍已去,济大怒。于是乡亲共喻之,乃就吏。后谢病归。复为尚书郎,少时,又以病免。及曹爽辅政,召为参军。籍因以
期刊
现在的我,已经是一名高中生了。这让我有些兴奋又有些失落。  兴奋是因为我终于可以离开初中那个坚固的牢笼了;可失落是因为我发现我又进入了一个更为坚固的牢笼。  我一直以为高中生活和初中不一样,可是很快我就发现我错了,我每天都重复着和初中一样的事情:起床、洗脸、刷牙、吃饭、上课……直至晚自习写完作业下课回宿舍。  这正如钱钟书的《围城》里所说的“婚姻像一座围城,里面的人想出去,外面的人想进来”。高中对
期刊
【考纲阐释】  《考试大纲》对本考点的要求是“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”。简明:语言不冗余,无歧义。连贯:语序得当,前后衔接、照应。得体:符合语境和语体要求。  语言表达简明、连贯、得体这一考查内容,紧密联系学生生活实际,注重学生在生活中的语言运用能力,有时单独出题,有时以选择题的形式命题,兼考连贯和得体。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,其实隐含着简明、连贯、得体、修辞等
期刊